1°A-1°B- 2°A-2°B /OCTAVA ENTREGA-ARTÍSTICA

EDUCACIÓN ARTÍSTICA- PLÁSTICA

EP N° 62 "GRAL. LAMADRID"

PRIMER CICLO: 1°A- 1°B - 2°A- 2°B

Docentes: Analía Nicotra  y Silvia Luna

 

                                                

Como sabemos,la tierra nos da varios beneficios,entre ellos la posibilidad de cultivar para poder alimentarnos.

Además podemos aprovechar y reutilizar las cáscaras o las hojas de lo que comemos para fabricar tintas de diferentes colores.

Actividad N°1:

Vamos a realizar nuestros propios colores naturales. Para obtener colores  tendremos que usar cáscaras de diferentes frutas, hojas de plantas, verduras, saquitos de té, mate cocido, café, etc.

Comenzaremos por pedirle ayuda a un adulto para cortar las cáscaras o las hojas de lo que seleccionamos en trozos pequeños, aplastarlos o pasarlos por procesadora(licuadora).

Obtendremos un jugo de color que se puede utilizar para pintar o teñir.

Si le agregamos un poco de agua quedará como una acuarela más claro u oscuro, si le incorporamos un poco de fécula de maíz o harina, tomará una consistencia más espesa.

Luego de obtener  los colores naturales vamos a teñir diferentes papeles blancos(pueden ser servilletas).

En un recipiente colocaremos una de las tintas y sobre esta ponemos el papel blanco. Dejamos que tome el color elegido y luego lo dejamos secar. Repetimos el mismo procedimiento con algunos colores más.

Actividad N°2:

En otra hoja, realizaremos un paisaje, en el cual, no pintamos porque usaremos los papeles teñidos y los pegaremos. Por ejemplo: para una montaña puedo usar papel de color marrón, amarillo, verde; lo recorto y pego formando la montaña.

Les dejamos algunas imágenes donde podrán ver cómo usar los papeles de colores para crear la composición plástica.

Recuerden enviar fotos de sus trabajos al mail :

Profe Silvia Luna         slunaescuela62@gmail.com

Profe Analía Nicotra    analianicotraescuela62@gmail.com

Fecha de entrega: 7/09 al 18/09

¡ABRAZOS VIRTUALES!

 

3°A y 3°B- OCTAVA ENTREGA- ARTÍSTICA

EDUCACIÓN ARTÍSTICA- PLÁSTICA

EP N° 62 "GRAL. LAMADRID"

PRIMER CICLO: 3°A- 3°B

Docentes: Analía Nicotra  y Silvia Luna

Tangram significa "juego de los siete elementos". También lo llamaron<tabla de la sabiduría>

o <tabla de sagacidad>. Consiste en formar diferentes figuras, a partir de siete piezas simples, llamadas tans: 

1 cuadrado , 5 triángulos, 1 cuadrado y 1 paralelogramo o romboide.

El Tangram es un antiguo rompecabezas chino llamado Chi Chiao Panque.

Todas las piezas o tans del Tangram forman un cuadrado.

Buscá cartón y papeles de diferentes colores y armá tu propio Tangram. Una vez que hayas recortado

las figuras geométricas, cubrilas con los papeles o pintalas de distintos colores (utilizando témperas, acrílicos, fibras u otros materiales que tengas en casa).

Ahora a crear figuras que es el objetivo del juego, utilizando las 7 piezas que deben tocarse pero no superponerse.

A continuación verán algunos ejemplos

Recuerden enviar fotos de sus figuras al mail :

Profe Silvia Luna   slunaescuela62@gmail.com

Profe Analía Nicotra    analianicotraescuela62@gmail.com

Fecha de entrega: 7/09 al 18/09

¡ABRAZOS VIRTUALES!

SÉPTIMA ENTREGA- ARTÍSTICA (1°A y B)- (2°A y B )-(3°A y B)

EP N°62 GRAL. LAMADRID                                       PRIMER CICLO: 1°-2°-3° GRADO                       

ARTÍSTICA-PLÁSTICA 

"CREAMOS NUESTRO ÁRBOL"  

 

¡HOLA ARTISTAS! 

¿CÓMO ESTÁN?

ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN, CON MUCHAS GANAS DE APRENDER Y DIVERTIRSE A TRAVÉS DEL  ARTE.

En esta actividad les proponemos que inventen su propio ÁRBOL.

Primero necesitarán investigar qué materiales tienen en casa para poder realizarlo, pueden utilizar por ejemplo cartón, botones, papeles, cintas, pequeños objetos que ya no usen, envases de plástico,telgopor, pinturas, etc.

Recuerden que pueden cortar, dibujar, pintar, modelar para construirlo.

A continuación,verán algunos diseños que pueden servirles de inspiración para crear el suyo.

¿Ya están listos para comenzar? Entonces... ¡MANOS A LA OBRA!

No olviden enviarnos al email, fotos de sus maravillosas creaciones. ¡Estaremos esperándolas!

Fecha de entrega: 6 al 21 de Agosto.

Profesora Silvia Luna                  slunaescuela62@gmail.com

Profesora  Analía Nicotra             analianicotraescuela62@gmail.com

1°A y 1°B Sexta Entrega Artística

EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICA
EP N°62  GRAL. LAMADRID
PRIMER CICLO. 1°A y 1°B
PROFESORAS: SILVIA LUNA -  ANALÍA NICOTRA
ACTIVIDAD. ARTE Y JUEGO

¡HOLA ARTISTAS! ¡ESPERAMOS QUE SE ENCUENTREN BIEN!

Para realizar esta actividad vamos a necesitar un globo, lana o hilo, cartón, pegamento, tijera, pincel, lo que tengas en casa.

¡¡COMENZAMOS, VAMOS MANOS A LA OBRA!!

Primero, inflamos un globo. Luego con ayuda de un adulto atamos el extremo para que no se escape el aire.

En un recipiente colocá el hilo y  agregale plasticola, con un palito o un pincel mezclá un poco para que se impregne el pegamento.

Ahora tomá una de las puntas del hilo, sujetala al extremo del globo y comenzá a envolverlo hasta cubrir casi toda su superficie.

Mientras dejás que seque el hilo que pusiste sobre el globo, vamos a preparar la barquilla.

¿No sabés qué es la barquilla? Es la cesta de material ligero y resistente que cuelga de un globo aerostático en el que van sus tripulantes.

Podés hacerla cortando a la mitad una caja pequeña, un vaso de Telgopor que ya no utilices o armarla con recortes de cartulina y hacer un lindo diseño.

Cuando el hilo esté seco, con mucho cuidado vamos a sacar el globo

¡Es momento de unir todas las partes y armar el globo!

También podés utilizar otros materiales para realizar el globo, como muestran las siguientes imágenes:

¡Contanos como quedó! Envíanos las fotos al email. Estaremos esperándolas.

FECHA DE ENTREGA: 6 al 13 de Julio.

Profe Silvia      slunaescuela62@gmail.com

Profe Analía      analianicotraescuela62@gmail.com

2° y 3° GRADO- Sexta entrega- Artística

ESCUELA N°62  GRAL. LAMADRID
EDUCACIÓN ARTÍSTICA- PLÁSTICA
SEGUNDO CICLO: 2°A- 2°B- 3°A- 3°B
PROFESORAS: SILVIA LUNA- ANALÍA NICOTRA

ACTIVIDADES: SEGUIMOS RECICLANDO  Y JUGANDO.

"NADA ENCIENDE MÁS LA MENTE DE UN NIÑO  QUE JUGAR"

VAMOS A TOMAR EL RECICLAJE COMO RECURSO DIDÁCTICO Y SU RELACIÓN CON LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES PARA JUGAR Y DIVERTIRNOS, BUSCANDO AFIANZAR  Y  DESARROLLAR  LA MOTRICIDAD.

¿QUÉ VAMOS A NECESITAR? ¡MUCHAS GANAS Y ALGUNOS MATERIALES!

TEMA: ¡VAMOS A VOLAR CON NUESTRA IMAGINACIÓN!

MATERIALES:

Botellas y envases de plástico. Tijera.Cartones de cajas de alimentos y para hacerlos más resistentes y duraderos, podemos pintarlos y una vez seca la pintura darles una capa de cola vinílica o plasticola para plastificar y que dure mucho más tiempo.

¡MANOS A LA OBRA!

Una vez seleccionados los materiales, cortamos cada una de las formas que necesitemos para diseñar nuestro avión. Si no podemos cortar le pedimos a un adulto que nos ayude.
Podemos armar nuestra estructura pegando con cinta o adhesivo cada parte, o también encastrando.
Una vez finalizada esta etapa del trabajo, haremos los diseños utilizando los materiales que tengas en casa.
TE DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES PARA QUE OBSERVES:

NO OLVIDEN ENVIAR LAS IMÁGENES AL EMAIL.

FECHA DE ENTREGA: 6 AL 13 DE JULIO

Profe Silvia  slunaescuela62@gmail.com

Profe Analía  analianicotraescuela62@gmail.com

CUIDENSE!!

ABRAZO FUERTE!!

003- PRIMER GRADO 5ta Entrega Marco del Plan de Continuidad Pedagógica

EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA                           EP N°62 Gral. Lamadrid 

ACTIVIDADES: 1°A y 1°B 

PROFESORAS:  Silvia Luna y Analía Nicotra 

¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN? ESPERAMOS QUE MUY BIEN. ¿TIENEN MUCHAS GANAS DE CREAR? ¡NOS IMAGINAMOS QUE LA RESPUESTA ES SI! 

ENTONCES VAMOS A COMENZAR. 

SE APROXIMA UNA FECHA MUY ESPECIAL, EL 20 DE JUNIO, Y ESTE AÑO SE CUMPLEN 200 AÑOS DEL FALLECIMIENTO DE MANUEL BELGRANO; EL CREADOR DE NUESTRA BANDERA.      

MIRÁ QUE LINDA POESÍA PARA LEER EN FAMILIA 

SI YO HICIERA MI BANDERA 

Qué tendría mi bandera 

si yo la hiciera 

si yo la hiciera. 

Aprovechando su sol 

plantaría unas ciruelas 

para que no falte nunca 

la fruta en ninguna mesa. 

Como tiene dos celestes 

haría un mar sin tijeras 

para que a nadie le cueste 

tener el color que quiera. 

Y como el blanco es tan blanco 

como la nieve que nieva 

jugaría con mi mundo 

de nieve, mar y ciruelas. 

¿Y si tuviera que hacerla, 

cómo haría si la hiciera? 

La cosería con hilos 

de las plantas de mi tierra 

con tela de muchos chicos 

y color de gente buena. 

       

       Esteban Valentino (1987) 

¿SI VOS HICIERAS LA BANDERA? ¿CÓMO LA HARÍAS? 

¿COMENZAMOS?

ENTRE  LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA(POR EJEMPLO: LANA, PAPELES,TELA, TÉMPERAS, ACRÍLICOS,ETC),VAS A ELEGIR LOS QUE SEAN DE COLOR CELESTE,BLANCO Y AMARILLO.

AHORA  VAS A BUSCAR ALGÚN OBJETO COMO POR EJEMPLO UNA CAJA,UNA LATA,UN ENVASE DE PLÁSTICO,UN TUBO DE CARTÓN,ETC. 

¿TODO PREPARADO PARA HACER LA  ACTIVIDAD?

ENTONCES TE PROPONEMOS QUE "INTERVENGAS EL OBJETO".

 ¿QUÉ SIGNIFICA ESTO? 

QUIERE DECIR QUE VAS A PEGAR,DIBUJAR,PINTAR, SOBRE ESE OBJETO CREANDO EL DIEÑO DE NUESTRA BANDERA CON DIFERENTES MATERIALES. 

A CONTINUACIÓN, TE DEJAMOS ALGUNAS IMÁGENES QUE PUEDEN AYUDARTE A CREAR

¿YA LO HICISTE?  ¡PEDILE A UN ADULTO QUE NOS ENVIE UNA FOTO! 

FAMILIA:  

El envío de las actividades o consultas/dudas debe realizarse a uno de los siguientes mails: 

Profesora Silvia Luna           Slunaescuela62@gmail.com 

Profesora Analía Nicotra      analianicotraescuela62@gmail.com     

 Pueden hacerlo a través de una foto, archivo Word, Pdf, etc. 

Colocar en ASUNTO: grado, división, nombre y apellido del alumno. 

FECHA DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD: 15 AL 26 DE JUNIO